11 Décembre 2017

Announcement

Propager les valeurs de la bibliothèque à travers un dialogue mondial - Le Congrès mondial des bibliothèques et de l'information de l'IFLA

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L'IFLA est là pour renforcer les bibliothèques.

Au sein de notre communauté,  elle encourage la discussion et le débat, et fournit des outils et des conseils pour aider les bibliothèques et les associations de bibliothèques. EIle promeut également le travail des bibliothèques auprès des décideurs et plaide en faveur de lois, des valeurs et des financements  qui permettront  à ses membres de répondre au mieux  aux besoins des usagers. 

Pourtant, il reste beaucoup de régions du monde où l'accès à l'information pour tous, sans discrimination, par le canal de services de bibliothèque bien développés et financièrement soutenus, n'est pas encore une réalité. Le Congrès mondial des bibliothèques et de l'information (WLIC) peut aider. 

Au cours des dix dernières années, des congrès se sont tenus dans cinq continents différents, donnant la chance à des milliers de membres de notre communauté à y participer. Cela a également donné aux villes et aux régions hôtes une idée claire de l'enthousiasme et du pouvoir de transformation des bibliothèques.

En favorisant l'inclusivité, à la fois en rapprochant la congrès au plus grand nombre possible de membres  et en maximisant la participation de ceux qui habitent d'ailleurs au monde, le WLIC peut être le début d'un dialogue qui  aide à mettre en exergue les valeurs des bibliothèques, et l'importance des services qu'elles fournissent. Mais ce dialogue n'est clairement possible que lorsque tout un chacun peut s'exprimer librement. 

C'est pour cette raison que, dans une déclaration publiée le 11 décembre, l'IFLA a souligné son engagement à organiser le Congrès mondial des bibliothèques et de l'information dans le plus grand nombre de pays possible. Cependant, pour cela,  il est impératif que des sessions puissent être organisées, et les opinions exprimées, sans aucune restriction. 

Lire la déclaration complète : [Français - PDF]

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